SE-Akademie I.2 - Lernzeiten in der Oberstufe
David berichtet von der Weiterentwicklung der Lernzeiten in der Oberstufe an seiner eigenen Schule.
Der Prozess zeigt anschaulich wie in der Praxis die "agilen Hebel" "Entscheidungsfindung" und "Konzeptentwicklung" umgelegt werden können.
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